استقبل يونس السكوري، وزير الإدماج الاقتصادي والمقاولة الصغرى والتشغيل والكفاءات، اليوم الجمعة بمقر الوزارة بالرباط، أنور محمد علي كلشات المهري، وزير التعليم الفني والتدريب المهني بالجمهورية اليمنية، الذي يقوم بزيارة عمل إلى المملكة على رأس وفد رسمي خلال الفترة الممتدة من 2 إلى 4 شتنبر 2026.
وشكل اللقاء مناسبة لبحث سبل تعزيز التعاون بين المغرب واليمن في مجالات التكوين المهني والتعليم الفني وتنمية الكفاءات، إلى جانب تبادل الخبرات والتجارب بين المؤسسات المختصة في البلدين.
وتناولت المباحثات، على الخصوص، حكامة منظومات التكوين، وهندسة البرامج الدراسية، وتكوين المكونين، فضلا عن التكوين بالتدرج والتناوب بين مؤسسات التكوين والمقاولات، واستباق حاجيات سوق الشغل من الكفاءات، وتعزيز قابلية تشغيل الشباب وإدماجهم المهني.
واطلع الوفد اليمني، خلال زيارته للمملكة، على أبرز ملامح التجربة المغربية في مجال تحديث وتنويع عرض التكوين المهني، لاسيما من خلال إحداث وتطوير مدن المهن والكفاءات، وتعزيز انفتاح مؤسسات التكوين على محيطها الاقتصادي، وملاءمة برامج التكوين مع حاجيات سوق الشغل.
كما شمل برنامج الزيارة لقاءات مع عدد من المسؤولين والأطر والمؤسسات المعنية، إلى جانب زيارات ميدانية لمؤسسات ومراكز للتكوين المهني ووحدات صناعية واقتصادية، مكنت أعضاء الوفد من الاطلاع عن قرب على عدد من التجارب والممارسات المغربية في مجال تأهيل الموارد البشرية.
وأعرب الجانب اليمني عن اهتمامه بالتجربة المغربية في هذا المجال، مبديا رغبته في تعزيز تبادل الخبرات والممارسات الفضلى مع المؤسسات المغربية المختصة، بما يسهم في دعم جهود تطوير منظومة التعليم الفني والتدريب المهني في اليمن.
وفي ختام اللقاء، اتفق الجانبان على إحداث لجنة مشتركة للتتبع والتنفيذ، تتولى مواكبة تفعيل مقتضيات الاتفاق الإطار والاتفاقية التنفيذية، وتعزيز التنسيق بشأن مختلف الالتزامات والبرامج المتفق عليها.
ومن المرتقب أن يشمل التعاون بين الطرفين تبادل الخبرات، وتعزيز قدرات الأطر والمكونين، وتقاسم الأدوات والمناهج البيداغوجية، فضلا عن دراسة بلورة مشاريع مشتركة في عدد من المجالات ذات الاهتمام المشترك.
ويندرج هذا التعاون في إطار تعزيز العلاقات بين المملكة المغربية والجمهورية اليمنية، وتطوير الشراكة في مجال تنمية الرأسمال البشري وتأهيل الشباب وتطوير الكفاءات، بما يدعم الإدماج المهني والتنمية الاقتصادية والاجتماعية.
