تشكل الإدارة التربوية في المؤسسات التعليمية الركيزة الأساسية لتنزيل الإصلاحات التي انخرطت فيها بلادنا للنهوض بالمنظومة التربوية. حيث تلعب هذه الهيئة أدوارا مهمة خاصة في قيادة الفريق التربوي بالمؤسسات لتحقيق الأهداف والنتائج المرجوة لضمان حق المتعلمات والمتعلمين في تعليم منصف وذي جودة على قدم المساواة.
لكن في ظل غياب الطاقم الإداري المساعد لرؤساء المؤسسات التعليمية بالإضافة إلى إثقالهم بمهام كثيرة ومتنوعة يحول دون تحقيق الأهداف والنتائج المرجوة. فالمدير في المؤسسات التعليمية خاصة في السلك الابتدائي يقوم لوحده بمهام كثيرة منها ما هو إداري ومالي وتربوي وتأهيل المؤسسة وغيرها من المهام التي تحتاج لطاقم إداري مساعد.
وفي هءا السياق، وجه الفريق الاشتراكي بمجلس النواب سؤالا كتابيا إلى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي استفسره فيه عن الإجراءات التي سيتخذها من أجل تحسين ظروف عمل هيئة الإدارة التربوية بالمؤسسات التعليمية العمومية وخاصة تزويد هذه المؤسسات بطاقم إداري مساعد.
